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    走班排课    分层教学    生涯选科    过程性评价
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    针对高考改革要求的自主选科、分层走班、个性化课表、过程性评价等量身设计,推动区域和学校稳健有效的落实新高考。
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    破解教学过程与常态化数据服务之间的难题,提供学科针对性训练,开展持续性数据追踪,打造师生个性化学习空间。
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    以考试命题带动教研,以教研提升教学,通过常态化考试数据服务支撑教研,促进教师专业水平与学生综合能力同步提升。
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新高考综合服务


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    教学资源评估
     学生一站式生涯及志愿填报服务平台
     区域/学校体系化解决方案  
     推动教育改革背景下生涯教育发展
     满足学校个性化分班需求
     深度匹配教学资源
     快速制定新高考“6选3”、“3+1+2”走班方案
     自主核心算法
     融合了数千位一线教务老师的排课经验
     经过2.2万余套课表打磨
           只为生成一张符合学校需要的课表
     涵盖主流教学评价模型
     根据区域/学校实际需要个性化配置
     解决走班情况下的教学评价难题
     以育人为导向
     教师、同学和家长多方参与
     采集学生过程性评价数据
     综合考虑选科结果/课时/师资等现实情况
     实施走班教学资源量化分析
     有效预防落实新高考给区域和学校带来的潜在风险
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精准教学与个性化提升


  • 自助教学
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  • 多维
    数字化题库

  • 联合考试
    及命题调研

  • 成绩分析

  • 错题本

  • 校本教辅
     尊重学校固有教学模式
     突破信息化和纸质化之间数据流转障碍
     教师、学生可进行常态化的数据上传和打印
     试题全科覆盖
     难度量化区分,适用于常态化教学
     每年更新试卷5000套,试题12万道
     以考试命题带动教研
     以教研提高教学水平
     推动教师专业发展和学生综合提升
     对考试成绩量化分析
     失分精准定位
     数据长期追踪,知识结构性提升
     依托考试成绩分析
     采集学生体系化错题信息
     告别题海战术,个性化学习
     依托多维题库和校本题库建设
     丰富资源任由教师选取、组织、修改
     课前导学提高课堂效率

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300,000 余名教师

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